Desarrollo de la calidad educativa en centros preescolares : catálogo de criterios de calidad
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Fecha:
2010Resumen:
Se presenta el Catálogo de Criterios de Calidad Educativa traducido al español y adaptado para su aplicación en la comunidad educativa latinoamericana. Este documento es una herramienta que pretende establecer, desarrollar y asegurar calidad educativa en el nivel de la educación infantil. Para llevar a cabo una evaluación de la calidad se centra en la estructura del centro, las orientaciones y el proceso educativo. El catálogo posee una estructura temática: los más de mil quinientos criterios se relacionan con 21 ámbitos que se refieren a los procesos de formación y educación de niños entre cero y seis años, incluyendo los criterios para la evaluación de las condiciones estructurales y de los correspondientes procesos de la organización.
Se presenta el Catálogo de Criterios de Calidad Educativa traducido al español y adaptado para su aplicación en la comunidad educativa latinoamericana. Este documento es una herramienta que pretende establecer, desarrollar y asegurar calidad educativa en el nivel de la educación infantil. Para llevar a cabo una evaluación de la calidad se centra en la estructura del centro, las orientaciones y el proceso educativo. El catálogo posee una estructura temática: los más de mil quinientos criterios se relacionan con 21 ámbitos que se refieren a los procesos de formación y educación de niños entre cero y seis años, incluyendo los criterios para la evaluación de las condiciones estructurales y de los correspondientes procesos de la organización.
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