La lengua castellana y la literatura en la Educación Secundaria Obligatoria : propuestas educativas para su desarrolo en el marco escolar
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2010Resumen:
Se analiza el papel de la educación de la materia de lengua castellana y literatura en la ESO. Se reflexiona sobre las características del texto literario en su calidad de discurso que crea un mundo alternativo a lo real para proponer a continuación algunos criterios de secuenciación de textos literarios en el aula y describir con precisión los objetivos educativos (afectivos, cognitivos, lingüísticos y metalingüísticos) de la lectura en la escuela. Por último, se exponen una serie de propuestas educativas dentro del marco curricular andaluz distribuidas según los cursos de la Educación Secundaria Obligatoria.
Se analiza el papel de la educación de la materia de lengua castellana y literatura en la ESO. Se reflexiona sobre las características del texto literario en su calidad de discurso que crea un mundo alternativo a lo real para proponer a continuación algunos criterios de secuenciación de textos literarios en el aula y describir con precisión los objetivos educativos (afectivos, cognitivos, lingüísticos y metalingüísticos) de la lectura en la escuela. Por último, se exponen una serie de propuestas educativas dentro del marco curricular andaluz distribuidas según los cursos de la Educación Secundaria Obligatoria.
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