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La lírica en la materia de lengua castellana y literatura : ¿cómo enseñar lírica en la ESO? : propuestas educativas desde el marco curricular andaluz

URI:
http://hdl.handle.net/11162/65113
Education Level:
Educación Secundaria
Document type:
Guía o manual
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Metadata:
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Author:
Díaz Ramos, Carmen; Florido Capitas, Sandra; Muñoz Chaves, Patricia; Rodrigo Orti, Emiliana; Rodríguez Jiménez, Laura
Date:
2010
Abstract:

Se estudia la lírica en la Educación Secundaria Obligatoria. En primer lugar, se aproxima a la definición de lengua y al concepto de lingüística, haciendo referencia a grandes autores como Saussure o Noam Chomsky. En segundo lugar, se aborda el concepto, origen y evolución de la lengua castellana, centrándose en la importancia de la misma como segunda lengua más hablada en todo el mundo y en las influencias que ha recibido a lo largo de los siglos evolucionando hasta el español actual, con todas sus variaciones. Se dan propuestas educativas para los cuatro cursos de la Educación Secundaria dentro del marco curricular andaluz.

Se estudia la lírica en la Educación Secundaria Obligatoria. En primer lugar, se aproxima a la definición de lengua y al concepto de lingüística, haciendo referencia a grandes autores como Saussure o Noam Chomsky. En segundo lugar, se aborda el concepto, origen y evolución de la lengua castellana, centrándose en la importancia de la misma como segunda lengua más hablada en todo el mundo y en las influencias que ha recibido a lo largo de los siglos evolucionando hasta el español actual, con todas sus variaciones. Se dan propuestas educativas para los cuatro cursos de la Educación Secundaria dentro del marco curricular andaluz.

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Materias (TEE):
poesía; programa de estudios; lengua española; enseñanza secundaria; Andalucía
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