Desarrollo de la motricidad en Educación Infantil : consideraciones curriculares, científicas y didácticas
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2009Resumen:
Se dirige a la formación de maestros especialistas en Educación Infantil, desde la materia de la Educación Física. Se tratan los aspectos generales que definen la motricidad en el desarrollo infantil, su importancia y los aspectos curriculares. Se desarrollan las consideraciones más importantes del aspecto psicomotor, tales como los aspectos biológicos del desarrollo, las diversas teorías explicativas, las etapas del desarrollo y los trastornos y patologías relacionadas. Se destacan los contenidos de desarrollo de la Educación Física en la Educación Infantil centrándose en la autonomía personal y en la percepción del entorno. Por último, se describen los recursos materiales y didácticos para el desarrollo de la motricidad en Educación Infantil y se realiza un desarrollo práctico de Unidades Didácticas.
Se dirige a la formación de maestros especialistas en Educación Infantil, desde la materia de la Educación Física. Se tratan los aspectos generales que definen la motricidad en el desarrollo infantil, su importancia y los aspectos curriculares. Se desarrollan las consideraciones más importantes del aspecto psicomotor, tales como los aspectos biológicos del desarrollo, las diversas teorías explicativas, las etapas del desarrollo y los trastornos y patologías relacionadas. Se destacan los contenidos de desarrollo de la Educación Física en la Educación Infantil centrándose en la autonomía personal y en la percepción del entorno. Por último, se describen los recursos materiales y didácticos para el desarrollo de la motricidad en Educación Infantil y se realiza un desarrollo práctico de Unidades Didácticas.
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