Un proyecto de aprendizaje integrado de contenidos y lengua inglesa : Cristóbal Colón
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2010Resumen:
El proyecto internacional AICLE pretende integrar el aprendizaje de una lengua extranjera y el aprendizaje de contenidos de manera simultánea. Se muestran las diferencias entre el modelo de aprendizaje español y el británico antes de explicar la programación y puesta en práctica del proyecto Cristóbal Colón, desarrollado en Castilla y León en colaboración con la Universidad de Nottingham. Por último, se hace un listado de los beneficios que la iniciativa desarrolla en alumnos, maestros, padres y formadores de maestros.
El proyecto internacional AICLE pretende integrar el aprendizaje de una lengua extranjera y el aprendizaje de contenidos de manera simultánea. Se muestran las diferencias entre el modelo de aprendizaje español y el británico antes de explicar la programación y puesta en práctica del proyecto Cristóbal Colón, desarrollado en Castilla y León en colaboración con la Universidad de Nottingham. Por último, se hace un listado de los beneficios que la iniciativa desarrolla en alumnos, maestros, padres y formadores de maestros.
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