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Role play
dc.contributor.author | Ladousse, Gillian Porter | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.isbn | 0-19-437095-X | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/64636 | |
dc.description.abstract | Proporciona orientación a los profesores sobre las técnicas comunicativas de juegos de rol para desarrollar la fluidez verbal en estudiantes de idiomas, promover la interacción en el aula, aumentar la motivación y entrenar a los alumnos en habilidades para hablar en cualquier situación. El núcleo principal del libro se divide en cinco secciones. Dentro de cada sección, los juegos de rol fáciles vienen al principio, y los más difíciles al final. | spa |
dc.format.extent | 181 p. : il. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.publisher | Oxford : Oxford University Press, 2001 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Resource books for teachers ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.subject | lengua inglesa | spa |
dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
dc.subject | representación de roles | spa |
dc.subject | juego educativo | spa |
dc.subject.other | proyecto bilingüe | spa |
dc.title | Role play | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 2010-04-12T17:25:00 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | GBR | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.signatura | BG 802 ING LAD | spa |
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