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dc.contributor.authorCasas López, Josep Antonispa
dc.date.issued2001spa
dc.identifier.citationp. 38spa
dc.identifier.issn1139-9228spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/6438
dc.descriptionResumen tomado parcialmente de la revistaspa
dc.description.abstractEl aumento constante de la producción de residuos y su repercusión sobre el medio ambiente es uno de los problemas más graves de la sociedad de consumo. Los centros educativos no son ajenos a esta problemática. Se analiza lo que pueden hacer escuelas e institutos para paliar el problema de los residuos que producen. El tratamiento ambiental de los residuos generados debería ser uno de los aspectos centrales de la ambientalización de los centros ducativos estableciéndose un sistema de gestión responsable, ya que es una de las problemáticas que más directamente puede interpretar el alumnado y porque los criterios a aplicar son iguales en la escuela y en los hogares de los escolares, ampliando así la tarea ambientalizadora. Se comentan las estrategias a aplicar para los casos del papel, las latas, los plásticos y envases ligeros, cristal, tóner y recambios de impresora, pilas, medicamentos y otros tipos de residuos frecuentes en el ámbito escolar como aceite de cocina e industrial, baterías viejas de automóviles, etc Como anexo se incluye una lista de empresas y organismos relacionados con el reciclaje.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofCantabou : revista del CPR d'Inca. Inca, Mallorca, 2001, n. 7, mayo ; p. 33-38spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectprotección del medio ambientespa
dc.subjecteducación ambientalspa
dc.titleL'ambientalització dels centres educatius : els residuscat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlPM-1729-98spa
dc.title.journalCantabou : revista del CPR d'Incaspa


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