Programación por competencias en educación infantil : del proyecto educativo al desarrollo integral del alumno

Abstract

Se aborda de manera teórico-práctica los principios generales de la programación por competencias en educación infantil. Se expone el desarrollo de las competencias básicas en la LOE, sus finalidades y funciones, cómo realizar una programación en educación infantil y propuestas prácticas de programación según competencias. Incluye ejercicios de autoevaluación.