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Ms Stubbins dances

URI:
http://hdl.handle.net/11162/62906
Education Level:
Educación Primaria
Document type:
Varios
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Bryant, Ann; Robins, Arthur (il.); Montague-Smith, Ann; Warren, Celia
Date:
2001
Abstract:

Contiene un libro de lectura para los niños y un cuaderno de notas para el profesor. Tanto las actividades de matemáticas cómo las de lectura y escritura se adaptan a las recomendaciones de la Estrategia nacional de alfabetización infantil (National Literacy Strategy) y a las de la Estrategia nacional de aritmética (National Numeracy Strategy). Las ideas sugeridas en estas actividades se desarrollan a partir de los temas, la estructura y el lenguaje del libro de lectura, aunque se pueden cambiar, adaptar y completar, siempre que los niños estén familiarizados con la historia. En la que vemos a tres señoras, que aún siendo vecinas, no son amigas pues son muy diferentes entre sí, hasta que un día la señora Stubbins pone la música y comienza a bailar.

Contiene un libro de lectura para los niños y un cuaderno de notas para el profesor. Tanto las actividades de matemáticas cómo las de lectura y escritura se adaptan a las recomendaciones de la Estrategia nacional de alfabetización infantil (National Literacy Strategy) y a las de la Estrategia nacional de aritmética (National Numeracy Strategy). Las ideas sugeridas en estas actividades se desarrollan a partir de los temas, la estructura y el lenguaje del libro de lectura, aunque se pueden cambiar, adaptar y completar, siempre que los niños estén familiarizados con la historia. En la que vemos a tres señoras, que aún siendo vecinas, no son amigas pues son muy diferentes entre sí, hasta que un día la señora Stubbins pone la música y comienza a bailar.

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Materias (TEE):
medios de enseñanza; lengua inglesa; lectura; matemáticas; enseñanza primaria
Otras Materias:
proyecto bilingüe
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