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Estrategias de comprensión lectora y expresión escrita en los textos narrativos
dc.contributor.author | Navarro Martínez, José María | spa |
dc.date.issued | 2008 | spa |
dc.identifier.citation | p. 169-172 | spa |
dc.identifier.isbn | 978-950-550-329-2 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/62308 | |
dc.description | Resumen tomado de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Con frecuencia escuchamos a maestros-as expresar sus quejas con respecto a las capacidades de comprensión y expresión de sus alumnos-as al comprobar cómo, después de muchos años de escolarización y de múltiples actividades dedicadas a desarrollar ambas competencias, éstos no son capaces de alcanzar una comprensión y expresión eficaz. En los últimos años han cambiado los enfoques sobre lectura y competencia lectora, de manera que la alfabetización ya no es considerada simplemente como la capacidad para leer y escribir. Constituye, en realidad, un conjunto de conocimientos, habilidades y estrategias en evolución durante toda la vida. En las páginas de este libro se desarrollan de forma específica las estrategias que se aplican en la comprensión y expresión de los textos narrativos, así como el método para ser enseñadas. Se trata de actividades para -entrenar- dichas estrategias con la esperanza de que los-as alumnos-as aprendan a usarlas estratégicamente en otros contextos de forma autónoma e independiente. | spa |
dc.format.extent | 172 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Buenos Aires : Magisterio del Río de la Plata, 2008 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Respuestas educativas ; | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | comprensión del texto | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | expresión escrita | spa |
dc.subject | estrategia de aprendizaje | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | medios de enseñanza | spa |
dc.title | Estrategias de comprensión lectora y expresión escrita en los textos narrativos | spa |
dc.type | Guía o manual | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 2009-08-05T13:05:50 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ARG | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | EC 800:37 NAV | spa |
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