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dc.contributor.authorMata, Juanspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 207-212spa
dc.identifier.isbn978-84-7827-681-3spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/62044
dc.descriptionResumen basado en el de la publicación. Glosariospa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre la animación a la lectura, un concepto difuso y deteriorado, significativo y útil. Se relaciona la animación a la lectura con la educación lingüística y literaria. Trata de hacer la lectura una práctica feliz, trascendente y deseable. El libro presenta una estructura clara que ayuda a entender cada de las ideas que se formulan con la intención de demostrar la importancia de la innovación y el cambio para la mejora de la capacitación docente.spa
dc.format.extent212 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBarcelona : Graó, 2008spa
dc.relation.ispartofseriesIdeas clave ; 9spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectafición a la lecturaspa
dc.subjectanimaciónspa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.titleAnimación a la lectura : hacer de la lectura una práctica feliz, trascendente y deseable : 10 ideas clavespa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2009-02-19T10:00:35spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC P 028 MATspa


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