Historia de la educación en la España contemporánea : diez años de investigación

Abstract

Revisión de la investigación educativa en España durante el decenio 1983-1993. Se analizan los trabajos producidos y/o publicados entre 1982 y 1993, cuya temática se centra en los procesos educativos registrados en España durante la Edad Contemporánea (siglos XIX y XX). El primer capítulo se dedica al análisis de los procesos de alfabetización. El segundo, a la historia de las primeras estadísticas escolares españolas, esto es, las realizadas entre el Catastro del Marqués de La Ensenada y el Diccionario de Madoz. En el tercer capítulo se aborda la historia de la escuela pública, y en el cuarto la de la escuela privada. Los siguientes estudian la educación popular, la educación de las mujeres, la formación del profesorado de enseñanza primaria y, por último, las corrientes pedagógicas.