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Maestros, misioneros y militantes : la educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917
dc.contributor.author | Tiana Ferrer, Alejandro | spa |
dc.contributor.other | Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE); | spa |
dc.date.issued | 1992 | spa |
dc.identifier.citation | p. 429-446 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-369-2197-6 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/61297 | |
dc.description | Convocatoria de premios nacionales de investigación e innovación educativas 1985. Primer premio de investigación educativa, Tesis doctoral | spa |
dc.description.abstract | Se estudia con detalle la situación, evolución, alcance y trascendencia de la educación de la clase obrera que militantes y misioneros llevaron a cabo en Madrid entre 1898 y 1917. En los dos primeros capítulos, se analiza la clase obrera madrileña y el entorno socio-urbano en que se desenvolvía su existencia. En el tercero y cuarto se aborda el estado educativo-cultural de la población de Madrid, a partir de dos indicadores: la alfabetización y la escolarización. Estos capítulos sirven de marco a la investigación que se desarrolla y para valorar la incidencia del nuevo esfuerzo educativo. A continuación se profundiza en el estudio de los denominados 'agentes de la educación obrera', esto es, los grupos sociales, políticos e ideológicos que más se preocuparon por la educación de los trabajadores. En el caso de Madrid, y para la época escogida, se identifican tres grupos: el reformismo social, que apadrinó la mayoría de las iniciativas de educación popular, el catolicismo y el socialismo. Se analiza la actuación de cada uno de ellos, en concreto: qué motivos determinaron su interés por la educación popular, qué ideas educativas defendieron, qué realizaciones e iniciativas emprendieron, qué incidencia tuvieron sobre la clase obrera, cómo se puede interpretar desde la perspectiva actual su actuación. | spa |
dc.format.extent | 454 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Madrid : MEC, Centro de Publicaciones, | spa |
dc.publisher | CIDE, 1992 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Investigación ; 74 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.subject | educación obrera | spa |
dc.subject | clase obrera | spa |
dc.subject | alfabetización | spa |
dc.subject.other | Madrid | spa |
dc.subject.other | s. XX | spa |
dc.subject.other | s. XIX | spa |
dc.title | Maestros, misioneros y militantes : la educación de la clase obrera madrileña, 1898-1917 | spa |
dc.type | Varios | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.identifier.signatura | EC 374.7 TIA | spa |
dc.identifier.signatura | EC H/2202 | spa |
dc.identifier.signatura | EC H/2203 | spa |