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dc.contributor.authorSilvestre Benach, Núriaspa
dc.contributor.authorBarlet Jaume, Joanaspa
dc.contributor.authorPrats Montmany, Joanaspa
dc.contributor.authorMartínez Torralba, Isabelspa
dc.contributor.otherCentre Psicopedagògic per a l'Educació del Deficient Sensorial;spa
dc.date.issued1984spa
dc.identifier.citationBibliografía al final de los capítulosspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/59300
dc.description.abstractSe estudia el tema de la educación inicial del niño sordo planteando las distintas metodologías aplicadas para su integración educativa así como el papel de la escuela y la familia para conseguirlo.spa
dc.format.extent27 p. : il.spa
dc.format.mediumFolletospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherBarcelona : Fundació Caixa de Pensions, 1984spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de la primera infanciaspa
dc.subjectdeficiente auditivospa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectsordospa
dc.subject.otherAlumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)spa
dc.titleEl nen sord a l'escola bressol. 'El niño sordo en la escuela infantil'spa
dc.typeVariosspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín 5 -3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlB-8511-1984spa
dc.identifier.signaturaEC C1482/11spa


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