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dc.contributor.authorBarberá Albalat, Vicentespa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.citationp. 95-98spa
dc.identifier.isbn84-331-0858-1spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/58122
dc.description.abstractEl objetivo del autor de este trabajo es que se convierta en un instrumento de ayuda para la elaboración del Proyecto Educativo de los institutos de Educación Secundaria, para su revisión, seguimiento y evaluación, de manera que todos los centros se comprometan en la labor de unificar criterios y definir los valores en los que desean educar a sus alumnos, para que su actuación sea coherente con los principios que justifican la naturaleza y dignidad humana.spa
dc.format.extent100 p. : gráf.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Escuela Española, 1998spa
dc.relation.ispartofseriesEducación al día. Didáctica y Pedagogía ;spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectproyecto educativo de centrospa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjectadministración educativaspa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectprograma de enseñanzaspa
dc.titleEl proyecto educativo en los institutos de Educación Secundariaspa
dc.typeMaterial didácticospa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaEC 373.5 BARspa


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