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Cómo organizar una biblioteca escolar : infantil, primaria y secundaria
dc.contributor.author | León Otero, Luis | spa |
dc.contributor.author | Martín Bris, Mario | spa |
dc.date.issued | 1998 | spa |
dc.identifier.citation | p. 135-139 | spa |
dc.identifier.isbn | 84-331-0856-5 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/58092 | |
dc.description.abstract | Favorecer el contacto de los alumnos con los libros es el principal objetivo de una biblioteca y de los responsables de las mismas. Con este trabajo, se ofrece un instrumento útil para poder realizar esta importante tarea desde los centros. Se explica cómo se entiende la biblioteca escolar desde el currículum y la planificación, la organización general de la biblioteca, los procedimientos técnicos, la organización detallada y el funcionamiento de las bibliotecas. | spa |
dc.format.extent | 143 p. | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Madrid : Escuela Española, 1998 | spa |
dc.relation.ispartofseries | Guía escolar ; 17 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | biblioteca escolar | spa |
dc.subject | programa de estudios | spa |
dc.subject | organización | spa |
dc.title | Cómo organizar una biblioteca escolar : infantil, primaria y secundaria | spa |
dc.type | Varios | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Recursos | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.signatura | BM P/027 LEO | spa |
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