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dc.contributor.authorDíez de Prado, Begoñaspa
dc.contributor.authorMarkuerkiaga Arriaga, Belénspa
dc.contributor.authorSarrionaindia Derteano, Mirenspa
dc.contributor.authorTrueba Martínez, María Isabelspa
dc.contributor.otherInstituto para el Desarrollo Curricular y la Formación del Profesorado; Calle Andalucía, 1; 48015 Bilbao; 94-4760604; Fax: 94-4763784;spa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.isbn84-457-1472-4spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/47069
dc.description.abstractTras una reflexión teórica sobre el acercamiento a la sordera en los centros educativos que incorporan alumnado con deficiencia auditiva se presenta una propuesta curricular con orientaciones para realizar las oportunas adaptaciones en las programaciones de ciclo para dicho alumnado. Se incluye un manual de signos para educación infantil que recoge el vocabulario que a nivel de lenguaje escrito, aparece en los diferentes libros y materiales que se utilizan en esta etapa. Se trata de un manual accesible y manejable que pretende facilitar el aprendizaje de la lengua de signos a las niñas y niños con sordera profunda, a sus familias y al profesorado de los centros ordinarios donde están escolarizados.spa
dc.format.extent291 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco. Servicio Central de Publicaciones, 1999spa
dc.relation.ispartofseriesNecesidades educativas especiales. Documentos ; 10spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación especialspa
dc.subjectsorderaspa
dc.subjectlenguaje de signosspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.titleZeinu-lengoaia eskuliburua : haur hezkuntzaspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.signaturaPVspa


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