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dc.contributor.authorPalacios Jorge, Fernandospa
dc.contributor.otherGobierno de Navarra Departamento de Educación; Calle Santo Domingo, 8; 31001 Pamplona-Iruña;spa
dc.date.issued2006spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/46439
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractGuía didáctica dividida en 11 unidades: 1.Ideas generales; 2.Sinopsis y estructura; 3.Fuentes y referencias; 4.Textos poéticos; 5.Observación musical; 6.Danza contemporánea; 7.Vivir y educar en el arte; 8.Actividades; 9.Bibliografía y Internet; 10.Partituras; 11.Iconografía. Su finalidad es servir de ayuda al profesorado en el trabajo previo y posterior al espectáculo que se verá en directo. En ella podrá nutrirse de información sobre el ballet y desarrollar trabajos de animación a su disfrute.spa
dc.format.extent53 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherIruña : Kultura Departamentua, 2006spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación musicalspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectactividad artísticaspa
dc.subjectaudiciónspa
dc.subjectestrategia de aprendizajespa
dc.subjectpercepción auditivaspa
dc.titleIbiltari astiduna : publiko guztientzako ballet-a : gida didaktikoa : bigarren hezkuntza. 'El paseante ocioso : ballet para todos los públicos : guía didáctica para educación secundaria'spa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2009-12-11T16:02:10spa
dc.description.locationBiblioteca General de Navarra; Calle Plaza San Francisco, s. n.; 31001 Pamplona;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaNAspa


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