Estándares de rendimiento de lengua inglesa : educación infantil y primaria
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2005Resumen:
Los estándares de Lengua inglesa contemplan las diversas competencias que debe adquirir el alumnado respecto a la comprensión y expresión oral, la lectura y la escritura, además de establecer los aspectos socioculturales que debe conocer del mundo anglosajón y el empleo de las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje de idiomas. Contiene los estándares de rendimiento de lengua inglesa para educación infantil y primaria. En ellos se concreta de forma clara y precisa lo que el alumno debe saber y saber hacer al acabar educación infantil y cada uno de los ciclos de la etapa de educación primaria.
Los estándares de Lengua inglesa contemplan las diversas competencias que debe adquirir el alumnado respecto a la comprensión y expresión oral, la lectura y la escritura, además de establecer los aspectos socioculturales que debe conocer del mundo anglosajón y el empleo de las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje de idiomas. Contiene los estándares de rendimiento de lengua inglesa para educación infantil y primaria. En ellos se concreta de forma clara y precisa lo que el alumno debe saber y saber hacer al acabar educación infantil y cada uno de los ciclos de la etapa de educación primaria.
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