Redes escolares institucionalizadas : las cooperativas de enseñanza
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Actas y ponenciasEstadísticas:
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Show full item recordAuthor:
Date:
2004Published in:
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 2004 ; p. 786-793Abstract:
Se presenta un estudio descriptivo sobre la red de cooperativas de enseñanza, sus inquietudes, problemas y perspectivas de futuro haciendo propuestas de mejora. Se desarrolla a partir de los datos suministrados por cuatro muestras: directivos de la cooperativa, directivos del centro educativo, profesorado cooperativo, profesores no cooperativistas. La metodología seguida es ecléctica, utilizando e cuestionario en cuatro adaptaciones y el grupo de discusión, como técnica cualitativa, interviniendo en él representantes de todos los sectores implicados a nivel nacional. Los resultados ponen de manifiesto que as cooperativas de enseñanza pueden aparecer en e panorama educativo como una tercera vía o alternativa que rompa el bipolarismo de pública y privada existente hasta ahora.
Se presenta un estudio descriptivo sobre la red de cooperativas de enseñanza, sus inquietudes, problemas y perspectivas de futuro haciendo propuestas de mejora. Se desarrolla a partir de los datos suministrados por cuatro muestras: directivos de la cooperativa, directivos del centro educativo, profesorado cooperativo, profesores no cooperativistas. La metodología seguida es ecléctica, utilizando e cuestionario en cuatro adaptaciones y el grupo de discusión, como técnica cualitativa, interviniendo en él representantes de todos los sectores implicados a nivel nacional. Los resultados ponen de manifiesto que as cooperativas de enseñanza pueden aparecer en e panorama educativo como una tercera vía o alternativa que rompa el bipolarismo de pública y privada existente hasta ahora.
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