La organización 'laboratorio residencial intensivo': supuestos y encuadre
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
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Fecha:
2004Publicado en:
Actas Octavo Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. 2004 ; p. 123-133Resumen:
Se desarrollan las características de la organización en sus dos aspectos centrales: el encuadre general de espacio, tiempo y relaciones y la organización pedagógica del trabajo de los diferentes participantes. Utiliza como base conceptual los aportes de K. Lewin y los conceptos de dispositivo analizador definidos por Lapassade.
Se desarrollan las características de la organización en sus dos aspectos centrales: el encuadre general de espacio, tiempo y relaciones y la organización pedagógica del trabajo de los diferentes participantes. Utiliza como base conceptual los aportes de K. Lewin y los conceptos de dispositivo analizador definidos por Lapassade.
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