Derechos humanos, familia y educación

Abstract

Se centra en la familia como el ámbito natural más indicado para aprender a desarrollar 'solidaridad' que hará posible que los derechos humanos sean existencialmente reconocidos en la vida social. Se estructura en 3 partes diferenciadas: en primer lugar se analizan conceptos relacionados con la solidaridad como fundamento de la sociedad y los ámbitos de la sociabilidad de la persona derivados de su dimensión sexual. A continuación la familia como ámbito natural de reconocimiento del ser humano: se aborda el concepto de familia y las relaciones constitutivas del ámbito familiar. Finalmente se centra en la educación del reconocimiento desde el ámbito familiar.