How should american students understand their civic culture? : the continuing battle over the 2002 Massachusetts history and social science curriculum framework
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http://hdl.handle.net/10171/8452Ver/ Abrir
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2003Publicado en:
ESE. Estudios sobre educación. 2003, n. 5 ; p. 7-15Resumen:
Se analizan aspectos relacionados con la enseñanza que los menores reciben en la escuela y como influyen en la educación estos niveles de enseñanza y los libros de texto utilizados.
Se analizan aspectos relacionados con la enseñanza que los menores reciben en la escuela y como influyen en la educación estos niveles de enseñanza y los libros de texto utilizados.
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