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dc.contributor.authorSanchidrián Blanco, Carmenspa
dc.date.issued2009spa
dc.identifier.isbn978-84-9769-245-8spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/45522
dc.identifier.urihttp://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2964142spa
dc.description.abstractSe analiza el proceso histórico vivido por la educación infantil en España. Se estructura en 3 partes: en primer lugar se expone la normativa de la educación infantil y la educación inclusiva; a continuación se aborda el proceso por el que todos los niños de 3 a 5 años son acogidos en el sistema educativo; en la tercera parte se trata el tema del avance de la escolarización en el primer ciclo de educación infantil y se aportan datos cuantitativos sobre e estado de la educación en las comunidades autónomas.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEl largo camino hacia una educación inclusiva : la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación. Pamplona, 2009, v. 2 ; p. 451-462spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectadministración educativaspa
dc.subjectescolarizaciónspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.subjectpoblación en edad escolarspa
dc.subjectplanificación educativaspa
dc.titleLa extensión de la escolaridad temprana como síntoma y resultado del cambio educativo y socialspa
dc.typeActas y ponenciasspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2010-12-01T14:00:00spa
dc.description.locationUniversidad Pública de Navarra. Biblioteca; Campus de Arrosadía; 31006 Pamplona; Tel. +34948169060; Fax +34948169069; bupna@unavarra.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.conferenceObjectColoquio de Historia de la Educación. 15. Pamplona, 2009spa
dc.identifier.signaturaNA J 031.272spa


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