Calidad desde el principio de equidad

Abstract

La consecución en los centros educativos de la educación universal da paso a la búsqueda de la educación de calidad. Cada centro educativo debe buscar un clima social positivo, integrador, que sirva tanto para favorecer el avance en el aprendizaje en determinados campos del conocimiento como para promover una educación en valores para la convivencia.