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dc.contributor.authorEscardíbul Ferrá, Josep Oriolspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 161-162spa
dc.identifier.isbn978-84-691-6511-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/44042
dc.identifier.urihttp://www.pagina-aede.org/santiago08.pdfspa
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analiza los determinantes personales, familiares y escolares del rendimiento educativo de los alumnos españoles, mediante el uso de las bases de datos surgidas tras la evaluación de PISA (Programme for Indicators of Student Achievement) que ha llevado a cabo la OCDE en 2006. El estudio se desarrolla mediante técnicas de regresión multinivel,debido a que los alumnos se encuentran 'anidados' en escuelas y es el método de estimación eficiente, considerando los cinco valores plausibles que las pruebas PISA proporcionan como resultado de cada alumno. Los resultados muestran, entre otros, el efecto de las variables socioeconómicas (educativas, culturales, sociales y de origen familiar), especialmente cuando se consideran en el ámbito del hogar (aunque también parcialmente a nivel de centro). Asimismo, el estudio muestra que la variación de los resultados entre escuelas es menor en España que para el conjunto de países de la OCDE, de modo que se observan unas mayores desigualdades entre alumnos en las escuelas que entre centros educativos. El análisis considera al conjunto español y pretende ser una primera aproximación al estudio del rendimiento educativo con los datos de PISA-2006 que será ampliado en investigaciones posteriores.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInvestigaciones de Economía de la Educación. 2008 ; p. 153-162spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectrendimientospa
dc.subjectambiente familiarspa
dc.subjectfactor económicospa
dc.subjectambiente socialspa
dc.subjectmotivaciónspa
dc.subjecteconomía de la educaciónspa
dc.titleLos determinantes del rendimiento educativo en España : un análisis a partir de la evaluación de PISA 2006spa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2011-06-08T08:00:00spa
dc.description.locationUniversidad de Navarra. Biblioteca; 31080 Pamplona; +34948425600; +3494817731080; biblioteca@unav.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.conferenceObjectJornadas de la Asociación de Economía de la Educación. 17. Santiago de Compostela, 2008spa
dc.identifier.dlC-3957-2008spa
dc.identifier.signaturaNA J 030spa


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