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dc.contributor.advisorIbañez Raposo, María del Carmenspa
dc.contributor.authorIbañez Raposo, María del Carmenspa
dc.contributor.otherIES Rio Verde; Calle Notario Luis Oliver, 18; 29600 Marbella (Málaga);spa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.urihttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/scripts/innovacion/proy_innovacion/ver_proy.asp?Ref=PIN-098/02spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/436
dc.description.abstractTras un análisis del contexto basado en encuestas a profesores-as, alumnos-as y padres-madres sobre la conflictividad en las aulas y niveles de compromiso de colaboración en la mejora de la convivencia, se pretende poner en marcha un plan de prevención e intervención en el marco educativo, familiar y social basado en la mediación escolar. Pretende además mejorar la calidad de la enseñanza con programas específicos para profesorado, alumnado y padres-madres.spa
dc.description.sponsorshipJunta de Andalucía. Consejería de Educación y Cienciaspa
dc.format.extent58 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación para la pazspa
dc.titleComunidad educativa y resolución de conflictos. Propuestas de atención, prevención e intervención en el marco educativo, familiar y socialspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance2008-10-01T10:21:19spa
dc.description.locationIES Rio Verde; Calle Notario Luis Oliver, 18; 29600 Marbella (Málaga)spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaAN PIN-098/02spa


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