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dc.contributor.authorBayo Fernández, Palomaspa
dc.contributor.authorDíaz Morán, Concepciónspa
dc.contributor.authorFernández Marquínez, María Luisaspa
dc.contributor.authorRubia García, Manuel de laspa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/43566
dc.description.abstractEl objetivo de esta publicación es exponer los problemas que el aprendizaje del lenguaje genera en los niños durante sus primeros años, y las vías para el logro de su solución. Dirigido a padres y madres, sus cuatro capítulos tratan la adquisición y desarrollo del lenguaje del niño, los problemas de lenguaje, los factores implicados en las deficiencias del lenguaje y las diversas maneras de ayudar a los hijos..spa
dc.format.extent23 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMadrid : Consejería de Educación y Cultura,spa
dc.publisherColmenar Viejo : Concejalía de Educación, 1997spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectdesarrollo del lenguajespa
dc.subjectedad preescolarspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.subjectdefecto del hablaspa
dc.subjecteducación del hablaspa
dc.title¿Cómo habla mi hijo?spa
dc.typeVariosspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.identifier.dlM-428-1997spa
dc.identifier.signaturaMD 373.2 COMspa


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