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dc.contributor.authorTorío López, Susanaspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationp. 291-293spa
dc.identifier.isbn84-96119-62-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/4345
dc.descriptionResumen basado en la publicaciónspa
dc.description.abstractSe reflexiona sobre el papel de la familia en esta nueva sociedad del conocimiento y la información. Para ello, se hace un recorrido por los cambios actuales de la vida familiar, las variedades tipológicas en la estructura familiar, la socialización de los hijos y el ámbito de conocimiento, expresión y desarrollo personal a lo largo de la vida. Se aboga por vivir un ocio en familia, cuando las edades lo posibiliten; diseñar actividades en el hogar que estimulen el desarrollo social y cognitivo; ofrecer actividades de relajamiento y diversión para el desarrollo de la personalidad y, por último, educar en la renuncia y en la selección ante la variedad de ofertas que ofrecen los medios de comunicación.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofSociedad del conocimiento, ocio y cultura : un enfoque interdisciplinar. 2004 ; p. 275-293spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectfamiliaspa
dc.subjectambiente familiarspa
dc.subjectociospa
dc.subjectsociología de la familiaspa
dc.titleFamilia y ocio : recursos socioeducativosspa
dc.typeCapítulo de librospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversidad de Oviedo. Facultad de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela s. n.; 33005 Oviedo; Tel. +34985103215; +34985103214;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.dlAS-681-2004spa
dc.identifier.signaturaASspa


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