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Mostrando ítems 1-10 de 216

Perfiles de valores éticos en estudiantes universitarios

Morales Rodríguez, Francisco Manuel; Trianes Torres, María Victoria; Infante Cañete, Lidia. 2013
Validación de una encuesta sobre la actividad docente en Educación Superior

Bol Arreba, Alfredo; Sáiz Manzanares, María Consuelo; Pérez Mateos, Manuel. 2013
La evaluación formativa en docencia universitaria y el rendimiento académico del alumnado

Fraile Aranda, Antonio; López Pastor, Víctor Manuel; Castejón Oliva, Francisco Javier [et al.]. 2013
Interacción entre las expectativas académicas del alumno y la evaluación del profesorado

Gómez Gallego, Juan Cándido; Gómez Gallego, María; Pérez Cárceles, María Concepción [et al.]. 2013
Formación en competencias socialmente responsables en la Universidad de Oviedo

González Torre, Pilar Lourdes; Suárez Serrano, María Eugenia; Álvarez Suárez, Alberto. 2018
Estilo cognitivo hacia la innovación de los estudiantes. Un estudio piloto en la ETSIDI-UPM

Martín Rubio, Irene; Andina de la Fuente, Diego; Méndez Lázaro, Ana María [et al.]. 2018
Factores explicativos de la elección de grados en el área agroalimentaria

Masaguer Rodríguez, Alberto; Benito Hernández, Sonia; Arranz Torres, Itziar [et al.]. 2018
Criterios generales de la investigación socioeducativa

Pérez Pérez, Ramón; Álvarez García, María Concepción. 2004
Mejora continua en el proceso de internacionalización de la ETS de Ingeniería y Diseño Industrial (ETSIDI) de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM)

Carrillo Ramiro, Isabel; Albarracín Sánchez, Ricardo; Millán Mayoral, Laura [et al.]. 2018
La especialización del personal de los centros de educación infantil

Diego Pérez, Carmen; González Fernández, Montserrat. 2010

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