Trans-formar la Educación Primaria : reflexiones de un maestro transexual
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2011Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2011, n. 414, julio-agosto ; p. 84-86Resumen:
Se expone la experiencia del autor, un profesor transexual que cambió de sexo sin abandonar las aulas. Se relata su evolución personal en el proceso de cambio, así como su repercusión en el ejercicio de su profesión. Se reivindica una formación del profesorado que ayude a comprender la diversidad afectivo-sexual.
Se expone la experiencia del autor, un profesor transexual que cambió de sexo sin abandonar las aulas. Se relata su evolución personal en el proceso de cambio, así como su repercusión en el ejercicio de su profesión. Se reivindica una formación del profesorado que ayude a comprender la diversidad afectivo-sexual.
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