Crear y aprender a través del arte
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Educación Primaria
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2007Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2007, n.371, septiembre ; p. 67-69Abstract:
En el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía de Madrid, los alumnos conversan con su profesora ante una obra de arte. A través de sus múltiples miradas y de la conducción de la profesora, se construyen significados diversos y se articula una interpretación peculiar, en la que dejan de comportarse como receptores pasivos de influencias.