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Inmigración y educación social en la prensa escrita

URI:
http://hdl.handle.net/11162/35244
Full text:
http://www.icceciberaula.es/imag ...
View/Open
204_3_Quicios García.pdf (141.7Kb)
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Quicios García, María del Pilar
Date:
2005
Published in:
Revista de ciencias de la educación. 2005, n. 204, octubre-diciembre ; p. 563-578
Abstract:

Se difunde el resultado parcial de una investigación llevada a cabo partiendo del análisis de las noticias periodísticas aparecidas en el mes de noviembre de 2004 en los cuatro periódicos publicados en Madrid: El País, El Abc, El Mundo y la Razón; sobre una realidad incuestionable del panorama social de la actualidad: la inmigración. La hipótesis que mueve esta investigación es el convencimiento de que la manera de afrontar personal y socialmente la realidad migratoria está fuertemente influenciada por las informaciones aparecidas sobre este fenómeno en la prensa escrita.

Se difunde el resultado parcial de una investigación llevada a cabo partiendo del análisis de las noticias periodísticas aparecidas en el mes de noviembre de 2004 en los cuatro periódicos publicados en Madrid: El País, El Abc, El Mundo y la Razón; sobre una realidad incuestionable del panorama social de la actualidad: la inmigración. La hipótesis que mueve esta investigación es el convencimiento de que la manera de afrontar personal y socialmente la realidad migratoria está fuertemente influenciada por las informaciones aparecidas sobre este fenómeno en la prensa escrita.

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Materias (TEE):
inmigración; educación social; prensa; análisis de contenido; resultado de investigación
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