Inmigración y educación social en la prensa escrita
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2005Publicado en:
Revista de ciencias de la educación. 2005, n. 204, octubre-diciembre ; p. 563-578Resumen:
Se difunde el resultado parcial de una investigación llevada a cabo partiendo del análisis de las noticias periodísticas aparecidas en el mes de noviembre de 2004 en los cuatro periódicos publicados en Madrid: El País, El Abc, El Mundo y la Razón; sobre una realidad incuestionable del panorama social de la actualidad: la inmigración. La hipótesis que mueve esta investigación es el convencimiento de que la manera de afrontar personal y socialmente la realidad migratoria está fuertemente influenciada por las informaciones aparecidas sobre este fenómeno en la prensa escrita.
Se difunde el resultado parcial de una investigación llevada a cabo partiendo del análisis de las noticias periodísticas aparecidas en el mes de noviembre de 2004 en los cuatro periódicos publicados en Madrid: El País, El Abc, El Mundo y la Razón; sobre una realidad incuestionable del panorama social de la actualidad: la inmigración. La hipótesis que mueve esta investigación es el convencimiento de que la manera de afrontar personal y socialmente la realidad migratoria está fuertemente influenciada por las informaciones aparecidas sobre este fenómeno en la prensa escrita.
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