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dc.contributor.authorVillar Posada, Felicianospa
dc.date.issued2005spa
dc.identifier.citationp. 77-79spa
dc.identifier.issn0210-3702 (papel)spa
dc.identifier.issn1578-4126 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/35239
dc.identifier.urihttps://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1174/0210370053125515
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe defiende la necesidad de un enfoque psicológico para estudiar los procesos educativos en la vejez y en qué medida este enfoque puede complementar y enriquecer los conocimientos de los que disponemos hasta el momento sobre la educación de mayores. Se argumenta como el enfoque del ciclo vital puede ser un modelo que articule este nuevo campo de estudio para la psicología de la educación. Este modelo parece tener un carácter especialmente integrador y permite contemplar la educación como compensación y regulación de pérdidas, pero también como un factor de crecimiento de vejez. Se ofrecen algunos ejemplos de implicaciones educativas de este enfoque y dominios de investigación que parecen especialmente prometedores para la psicología de la educación de la vejez.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofInfancia y aprendizaje. 2005, v. 28, n. 1 ; p. 63-79spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectvejezspa
dc.subjectpsicología de la educaciónspa
dc.subjecteducación de adultosspa
dc.titleEducación en la vejez : hacia la definición de un nuevo ámbito para la psicología de la educaciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.identifier.dlM-42684-1977spa
dc.identifier.signaturaMD R-38spa
dc.title.journalInfancia y aprendizajespa
dc.identifier.doi10.1174/0210370053125515


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