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dc.contributor.authorGonzález Meseguer, José Luisspa
dc.contributor.authorPiera Rubio, Tonispa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.citationBibliografía al final del artículospa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/33752
dc.descriptionResumen tomado de la revistaspa
dc.description.abstractLos autores hacen un repaso sucinto a los principales riesgos laborales de la enseñanza, como un exceso de horas lectivas, una ratio elevada, desmotivación, esfuerzo vocal o estrés, entre otros. Denuncian el incumplimiento en el sector de la ley de Prevención de Riesgos Laborales y recuerdan al profesorado que es preciso su compromiso para hacer efectiva en cada centro una verdadera cultura preventiva.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. 2004, n. 335, mayo ; p. 50-53spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectcondiciones de trabajo del profesorspa
dc.subjectseguridadspa
dc.subjectprofesión docentespa
dc.subjectestrésspa
dc.subjectfrustraciónspa
dc.subjectdesánimospa
dc.subjectprevenciónspa
dc.titleSeguridad y salud laboralspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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