Resultados escolares y calidad

Abstract

El artículo plantea traducir en juicios la información recogida sobre el sistema educativo y ofrece cifras concretas sobre la evolución de algunos indicadores. A título de ejemplo: Matemáticas y Lengua son las asignaturas más difíciles de superar, el segundo ciclo de ESO supone una debacle aguda de resultados y los estudiantes españoles se encuentran por debajo de la media de la OCDE.