¿Qué comporta capacitar para la acción en el marco de la escuela?
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Fecha:
2002Publicado en:
Investigación en la escuela. 2002, n. 46 ; p. 49-54Resumen:
Capacitar para la acción' en educación ambiental necesita de la existencia de grupos sociales que actúen y que desarrollen ambientes emocionalmente estimulantes. El desarrollo de la capacidad de actuar de los estudiantes aparece de su inmersión en ambientes que ponen en práctica lo que predican. Si la escuela quiere intervenir en una capacitación para la acción que promueva cambios, ha de transforme en un grupo que actúe generando emociones positivas en sus componentes.
Capacitar para la acción' en educación ambiental necesita de la existencia de grupos sociales que actúen y que desarrollen ambientes emocionalmente estimulantes. El desarrollo de la capacidad de actuar de los estudiantes aparece de su inmersión en ambientes que ponen en práctica lo que predican. Si la escuela quiere intervenir en una capacitación para la acción que promueva cambios, ha de transforme en un grupo que actúe generando emociones positivas en sus componentes.
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