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dc.contributor.authorGarcía Giralda, María Luisaspa
dc.date.issued2002spa
dc.identifier.isbn84-7785-526-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/3275
dc.description.abstractCuando se habla de poesía infantil inmediatamente se suele pensar en versos llenos de armonía rítmica, vinculada más o menos a la música y a la danza y a poemas breves de contenido sencillo y emotivo. El presente documento aporta una variedad temática vinculada a tres ejes absolutamente próximos al público al que se dirige. Si para la poesía infantil se recomiendan las combinaciones métricas de arte menor (pareados, tercetos, redondillas, coplas...), la presente obra aporta ejemplos notables a un ritmo trepidante. Cabe señalar que el presente documento resulta sugerente para ser leído por los padres a los niños no lectores y para actividades escolares tanto de expresión corporal y plástica como lingüísticas e iniciación a la poesía.spa
dc.format.extent59 p. : il.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMálaga : Centro de Ediciones de la Diputación de Málaga, 2002spa
dc.relation.ispartofseriesCaracol ; 16spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpoesíaspa
dc.subjecteducación preescolarspa
dc.subjectenseñanza primariaspa
dc.subjectliteratura infantil y juvenilspa
dc.subjecttécnicas de lecturaspa
dc.subjectdesarrollo de la educaciónspa
dc.titleVersos con marchaspa
dc.typeVariosspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance2008-11-12T19:33:31spa
dc.description.locationCentro del Profesorado de Málaga. Biblioteca; Calle Noé, 3; 29007 Málaga; +34951924214; +34952334092; biblioteca@cepmalaga.comspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.dlMA-1424-2002spa
dc.identifier.signaturaAN ED.PRI.1-57spa


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