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dc.contributor.authorCasas García, Luis Manuelspa
dc.contributor.authorGuillo Godoy, María Josefaspa
dc.contributor.authorGonzález Sardiña, Lucíaspa
dc.contributor.authorMatador Moya, María de Carriónspa
dc.contributor.authorÁguila Mayorga, Núria delspa
dc.contributor.authorSánchez Pesquero, Ciprianospa
dc.date.issued1997spa
dc.identifier.citationp. 89spa
dc.identifier.isbn84-7671-376-2spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/30796
dc.description.abstractPropuesta para el contenido de la asignatura del área de educación moral y Cívica. Los objetivos del trabajo son: inculcar normas de comportamiento social para la construcción personal de los alumnos, conseguir el diálogo y entendimiento en los niños, analizar críticamente la realidad cotidiana y las normas morales vigentes y formar en los alumnos ideas más justas y adecuadas de convivencia, respeto y solidaridad.spa
dc.format.extent77 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMérida (Badajoz) : Junta de Extremadura, Dirección General de Promoción Educativa, 1997spa
dc.relation.ispartofPremios Joaquín Sama 1996 a la innovación educativa. 1997
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación cívicaspa
dc.subjecteducación moralspa
dc.subjectconducta socialspa
dc.titleEducación moral y cívica en la escuela : base para la formación de ciudadanosspa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance2006-01-16T13:08:04spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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