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Demandas de orientación de los universitarios extremeños

URI:
http://hdl.handle.net/11162/30092
Full text:
https://mascvuex.unex.es/revista ...
View/Open
Art. 5.pdf (1.185Mb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Sánchez Herrera, Susana; Gil Ignacio, Nuria
Date:
2003
Published in:
Campo abierto. 2003, n. 23 ; p. 99-118
Abstract:

Los cambios sociales derivados de la irrupción masiva de los avances tecnológicos, junto a la nueva estructuración de los planes de estudio y de las políticas de acceso a la universidad, tales como: la excesiva carga lectiva, el alto índice de fracaso académico o las dificultades de inserción para acceder al mercado de trabajo por parte de los titulados universitarios, ponen de manifiesto la necesidad de una intervención orientadora que abarque todo el proceso de formación universitario. En este sentido, a través de esta investigación nos hemos propuesto analizar las demandas de orientación de los universitarios extremeños del Semidistrito de Badajoz, con el objetivo de implementar un Departamento de Orientación Universitario en la Universidad de Extremadura que dé respuesta a las necesidades detectadas.

Los cambios sociales derivados de la irrupción masiva de los avances tecnológicos, junto a la nueva estructuración de los planes de estudio y de las políticas de acceso a la universidad, tales como: la excesiva carga lectiva, el alto índice de fracaso académico o las dificultades de inserción para acceder al mercado de trabajo por parte de los titulados universitarios, ponen de manifiesto la necesidad de una intervención orientadora que abarque todo el proceso de formación universitario. En este sentido, a través de esta investigación nos hemos propuesto analizar las demandas de orientación de los universitarios extremeños del Semidistrito de Badajoz, con el objetivo de implementar un Departamento de Orientación Universitario en la Universidad de Extremadura que dé respuesta a las necesidades detectadas.

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Materias (TEE):
orientación pedagógica; orientación profesional; estudiante universitario de primer ciclo; estudiante universitario de segundo o tercer ciclo; universidad
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