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dc.contributor.authorVillalba Pérez, Antoniospa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. XIspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/30011
dc.descriptionNúmero extraordinario conmemorativo del 25 aniversario de FIAPAS. Este artículo es una ponencia presentada en el Seminario IX del Programa SAAF de FIAPAS. Madrid, 15 de noviembre de 2002spa
dc.description.abstractPonencia en la que se analiza la evolución en el aprendizaje de los niños sordos profundos prelocutivos a los que se les ha efectuado un implante coclear precoz.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofFIAPAS. Madrid, 2002-2003, n. 89-90 noviembre-febrero ; p. I-XIspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsordospa
dc.subjectaprendizajespa
dc.subjectdesarrollo del lenguajespa
dc.subjectintegración socialspa
dc.titleEl implante coclear precoz : ¿qué puede esperarse de él? ¿cómo valorar su aportación?spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationBiblioteca de Educación, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; C/ San Agustín 5; 28014 Madrid; Tel.+34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.title.journalFIAPASspa


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