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Las nuevas tecnologías en la enseñanza de las lenguas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/29923
Ver/Abrir
009200230119.pdf (66.99Kb)
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Ponencia
Exportar:
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Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Lencastre de Alburquerque Charrua, María del Carmen; Pires Rodrigues, María Antonia
Fecha:
2002
Publicado en:
Congreso Lenguas y Educación. 2002 ; p. 147-157
Resumen:

En el año 2000 el proyecto Infodex (Estrategia Regional de la Sociedad de la Información en Extremadura) con la colaboración de profesionales de la UPFEL y de la Escuela Oficial de Idiomas de Badajoz, diseñó un plan de edición de manuales de Español, para luso-parlantes y de Portugués para hispanohablantes. Pronto se editó el primer CD-Rom y página web de Portugués directamente orientado a hispanohablantes. En esta comunicación se hace un repaso por las experiencias obtenidas con la utilización de esos materiales y se presenta la segunda parte del proyecto, aún en fase de desarrollo: el método de español para luso-parlantes.

En el año 2000 el proyecto Infodex (Estrategia Regional de la Sociedad de la Información en Extremadura) con la colaboración de profesionales de la UPFEL y de la Escuela Oficial de Idiomas de Badajoz, diseñó un plan de edición de manuales de Español, para luso-parlantes y de Portugués para hispanohablantes. Pronto se editó el primer CD-Rom y página web de Portugués directamente orientado a hispanohablantes. En esta comunicación se hace un repaso por las experiencias obtenidas con la utilización de esos materiales y se presenta la segunda parte del proyecto, aún en fase de desarrollo: el método de español para luso-parlantes.

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Materias (TEE):
nuevas tecnologías; enseñanza de lenguas; autoaprendizaje; aprendizaje de lenguas; lengua española; lengua portuguesa; método de enseñanza; enseñanza a distancia
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