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La función tutorial
| dc.contributor.author | Gato Castaño, Purificación | spa |
| dc.date.issued | 1983 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 199 | spa |
| dc.identifier.issn | 0213-9529 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/29312 | |
| dc.identifier.uri | http://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/campoabierto/article/view/2141/1870 | |
| dc.description.abstract | Se reflexiona sobre la acción tutorial y se analiza la figura del tutor, profundizando en el perfil y las actitudes que debe tener. Por último, se exponen los problemas que se plantean cuando una misma persona asume los roles de profesor-tutor y la parte positiva de esta coincidencia. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | Digital | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Campo abierto. 1983, n. 2 ; p. 187-199 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | tutoría | spa |
| dc.subject | orientación pedagógica | spa |
| dc.subject | tutor de formación | spa |
| dc.title | La función tutorial | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 20120619 | spa |
| dc.description.location | Consejería de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 Mérida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; redined@edu.juntaex.es | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.identifier.dl | BA-249-1984 | spa |
| dc.identifier.signatura | EX | spa |
| dc.title.journal | Campo abierto | spa |