Avanzando hacia la ambientación de los centros educativos desde el proyecto de investigación educativa Ecocentros
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Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2008Publicado en:
Campo abierto. 2008, v. 27, n. 2 ; p. 91-115Resumen:
Se describe una investigación llevada a cabo en 13 centros educativos de Infantil y Primaria de Extremadura basado en las ecoauditorías escolares llevadas a cabo desde el curso 2000-2001 hasta el 2002-2003, exponiendo los medios implantados para mejorar la calidad ambiental del centro y las dificultades que encontraban a la hora de realizarlas.
Se describe una investigación llevada a cabo en 13 centros educativos de Infantil y Primaria de Extremadura basado en las ecoauditorías escolares llevadas a cabo desde el curso 2000-2001 hasta el 2002-2003, exponiendo los medios implantados para mejorar la calidad ambiental del centro y las dificultades que encontraban a la hora de realizarlas.
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