Avanzando hacia la ambientación de los centros educativos desde el proyecto de investigación educativa Ecocentros

Abstract

Se describe una investigación llevada a cabo en 13 centros educativos de Infantil y Primaria de Extremadura basado en las ecoauditorías escolares llevadas a cabo desde el curso 2000-2001 hasta el 2002-2003, exponiendo los medios implantados para mejorar la calidad ambiental del centro y las dificultades que encontraban a la hora de realizarlas.