Canto dirigido y baby-talk en la escuela

Abstract

Se aborda el uso de baby.talk y canto dirigido en la escuela compartiendo una actividad desarrollada con las madres y sus bebés, basada en la práctica de canciones de cuna, conversaciones y movimientos corporales junto con muchas caricias y afecto. Pretende demostrar la importancia de los primeros años de vida del bebé y los posibles vínculos con las madres y el aprendizaje.