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dc.contributor.authorMolero Alba, Ana Maríaspa
dc.contributor.authorTorres Caño, Pilarspa
dc.contributor.authorMarín Llamas, Cristóbalspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.issn1139-5044spa
dc.identifier.urihttp://www.juntadeandalucia.es/educacion/educacion/portal/com/bin/Contenidos/IEFP/ANDALUCIA_EDUCATIVA/ANDALUCIA_EDUCATIVA/1232095870858_en_portada_leer_para_aprender.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/263
dc.descriptionMonográfico con el título: 'Leer para aprender'. Resumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe expone la puesta en práctica de los proyectos lectores para favorecer un cambio significativo en la vida de los centros y sus bibliotecas, hasta ahora concebidas como lugares de almacenamiento o préstamo de libros. Pasan a ser un espacio desde donde se puedan articular muchos de los proyectos del centro, un lugar de encuentro agradable para el alumnado, un banco de recursos útil no sólo para la lectura por placer sino también para la búsqueda y adquisición de conocimientos, celebración de efemérides, construcción del propio aprendizaje. En definitiva, que la Biblioteca se convierta en un referente para la vida cultural del Centro. En un momento educativo en que las nuevas tecnologías favorecen el trabajo colaborativo y la filosofía de compartir el conocimiento, es imprescindible la utilización de redes que permitan el encuentro, el intercambio de experiencias y, por supuesto, la creación y uso de materiales educativos.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAndalucía educativa. 2008, n. 67, diciembre ; p. 30-32spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlecturaspa
dc.subjectbiblioteca escolarspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectaprendizajespa
dc.titlePlataforma Virtual y Redes del Profesorado de Bibliotecas Escolaresspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2012-06-25T09:00:00spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlSE-2194-1996spa
dc.title.journalAndalucía educativaspa


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