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WeTube : una ventana al mundo, inclusiva y plurilíngüe, para la creación de contenido digital

URI:
https://hdl.handle.net/11162/263462
Texto completo:
https://sites.google.com/educare ...
Ver/Abrir
WeTube_proyecto.pdf (275.7Kb)
WeTube.mp4 (92.23Mb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Antúnez Gabardino, María Eulalia; Baez Jiménez, Francisca; Pérez Rodríguez, María Teresa; Moreno Villa, María Luisa; Prieto Parejo, Águeda María; Rodríguez Román, Sonia; Carmona Redondo, Ana; Aparicio Enríquez, Irma; Carvajal García, Juan Carlos; Fuentes Reyes, María Tamara; Fernández Hidalgo, Rosa María; Gómez Moreno, María Teresa; Partida Caballero, María África; Romero Lozano, Margarita
Fecha:
2023
Resumen:

Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES Santa Eulalia de Mérida (Badajoz) que tenía como objetivo principal integrar el uso de las TIC, en concreto mediante la creación de un canal de Youtube con el alumnado, con el fin de que se convierta en una herramienta pedagógica utilizada de manera transversal, multidisciplinar y plurilingüe, utilizando como idioma predominante el inglés. Los contenidos creados eran sobre temas sociales y culturales, así como sobre situaciones de aprendizaje y mediación lingüística. Se pretende mejorar la formación de los alumnos, aumentar su autonomía y su participación.

Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES Santa Eulalia de Mérida (Badajoz) que tenía como objetivo principal integrar el uso de las TIC, en concreto mediante la creación de un canal de Youtube con el alumnado, con el fin de que se convierta en una herramienta pedagógica utilizada de manera transversal, multidisciplinar y plurilingüe, utilizando como idioma predominante el inglés. Los contenidos creados eran sobre temas sociales y culturales, así como sobre situaciones de aprendizaje y mediación lingüística. Se pretende mejorar la formación de los alumnos, aumentar su autonomía y su participación.

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Materias (TEE):
uso didáctico del ordenador; nuevas tecnologías; medios audiovisuales; enseñanza secundaria; lengua inglesa; enseñanza de lenguas; educación moral
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