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dc.contributor.advisorFuertes Ramos, Clemenciospa
dc.contributor.authorFuertes Ramos, Clemenciospa
dc.contributor.otherColegio Público Profesor Enrique Tierno Galván (Valladolid); Calle Manuel Silvela s. n.; 47014 Valladolid;spa
dc.date.issued1998spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/26243
dc.descriptionEl trabajo no ha sido publicadospa
dc.description.abstractProyecto realizado por un profesor del CP E.Tierno Galván, de Valladolid. Los objetivos: fomentar adquisición de hábitos de estudio; estimular actitudes de autoestima; practicar técnicas y habilidades intelectuales; recuperar o intensificar el interés hacia el aprendizaje; realizar actividades de entrenamiento de la mente; contribuir a reforzar sentimientos de satisfacción individual. Tiene como contenido, la elaboración de fichas de trabajo para el alumno de segundo nivel de Educación Primaria, que reúnan las características: actividades sistemáticas para organizar la mente; actividades de desarrollo de estrategias y hábitos intelectuales; actividades de control de la impulsividad; actividades de desarrollo y moderación intelectual; sistemas de trabajo; preparación y entrega de actividades; puesta en práctica y complementación de las mismas; corrección quincenal por parte de tutores. La experiencia se ha llevado a cabo en segundo nivel de Educación Primaria. La evaluación del trabajo, dadas sus características, se ha realizado mediante la observación y preguntas a niños y padres. Los materiales elaborados y utilizados han sido tres cuadernos que recogen actividades variadas de razonamiento en varias de sus modalidades; de aptitud verbal; de observación; de completar ateniéndose a una norma; de descubrimiento de errores lógicos; de discriminación visual; de orientación especial; etc..spa
dc.description.sponsorshipComunidad Autónoma de Castilla y León. Dirección General de Educaciónspa
dc.format.extentmemoria + 3 cuadernos + 68 p. + disquete.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecthábitospa
dc.subjectmétodo de estudiospa
dc.subjecthábito de aprendizajespa
dc.subject.otherCastilla y Leónspa
dc.titleInteligencia y hábitos : estimulación, entrenamiento y maduración intelectual : desarrollo de actitudes y hábitos para el aprendizajespa
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.identifier.signaturaCL 97/9spa


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